martes, 12 de diciembre de 2017

ACTIVIDADES DE MOTRICIDAD FINA

La motricidad fina se refiere a la habilidad de coordinar diferentes movimientos de grupos musculares pequeños con precisión, por ejemplo entre las manos y los ojos. 
Precisa de desarrollo muscular y del sistema nervioso central.
 El desarrollo de la motricidad fina es muy importante para experimentar con el entorno y está muy relacionada con el incremento de inteligencia y es básica para la adquisición de la escritura.
En el cole hacemos infinidad de actividades que fomentan el desarrollo de esta habilidad, y además usamos el pegamento, el punzón, rasgamos papel, mas adelante recortaremos con las tijeras... pero aquí os dejo una gran muestra de otras tantas, que después de conocer en la asamblea, ponemos en nuestro rincón de "El sabio"para poder jugar con ellas cuando queramos.

Ensartamos palitos en los agujeritos






 Usamos las pinzas para poner cada bolita en su casita








  Rasgamos papelitos, que previamente hemos soplado y después recogemos con nuestro cepillo y recogedor que usamos para limpiar nuestra mesa tras los desayunos.












Hacemos trasvases de pompones de una caja a otra con cucharas algo especiales y ¡cuidado no se pueden usar las manos!









 Hacemos trasvases con jarras que contienen unas piezas muy pequeñas, y no se pueden caer.











Picamos con alfombrilla y punzón.




Y muchas más que ya os iremos enseñando.

En casa también podemos trabajar la psicomotriciodad fina, haciendo cosas como:
     
  • En un recipiente con arena buscar objetos escondidos
  • Colocar pinzas en una cuerda. 
  • Con una cuchara llevar azucar de un recipiente a otro
  • Pulsar interruptores
  • Abrir recipientes
  • Meter monedas en una hucha
  • Hacer collares con grandes cuentas o macarrones
  • Botones de diferentes tamaños para abrochar y desabrochar
  • Hacer guirnaldas.
  • Rasgar  papel con los dedos
  • Doblar papeles en mitades
  • Hacer trenzas con lana
  • Lijar.
  • Estampar.
  • Modelar con plastilina , crema , arena , barro.
  • Rellenar figuras con diferentes materiales
  • Hacer ejercicios de manos y dedos: golpeando la mesa, jugando a los títeres con manos y dedos.
  • Pintar con los dedos utilizando témpera
  • Recortar con tijeras.
  • Hacer movimientos de pinza con sus dedos índice y pulgar.
  • Trasladar objetos pequeños como: lentejas,garbanzos, semillas, alpiste, etc. de un plato a otro, sólo usando los dedos índice y pulgar.
  • Envolver objetos pequeños en papel.
  • Hacer chorizos de plastilina y cortarlos con la tijera.
  • Tocar, apretar, sacudir, golpear, pellizcar, agitar, agarrar y soltar, palmear, frotar palmas y objetos de diferentes texturas y tamaños.
  • Teclear.
  • Decir que sí y que no con los dedos y las manos.
  • Subir una escalera imaginaria por la pared con los dedos.
  • Apretar pelotas pequeñas, pasarlas de una mano a otra.
  • Arrugar papel y formar pelotas.
  • Pegar pegatinas: despegar las pegatinas y pegarlas en lugares determinados o libremente.
  • Formar torres con bloques
  • Estirar gomas, elásticos...



lunes, 11 de diciembre de 2017

SE ACABA EL OTOÑO

Aunque cada vez va quedando menos, seguimos trabajando conceptos del otoño, y aprovechando estas actividades para desarrollar y fomentar otras muchas como pueden ser: el hábito de trabajo, la motricidad fina, el descubrimiento de nuevos materiales del aula y su uso (como pegamento, rotuladores, alfombirllas y punzones...) y disfrutamos mucho realizando estas actividades.











PREMIO DESAYUNO SALUDABLE

Esta mañana hemos recibido una grata noticia, y es que hemos sido ganadores del premio que entrega en el cole la patrulla verde. 
Esta patrulla está formada por grupos de alumnos de primaria que se dedican a revisar las aulas, dentro del proyecto de medio ambiente que se lleva a cabo en el cole. 
Inspeccionan la limpieza del aula, si las sillas y las mesas están bien colocadas, las luces apagadas, los abrigos en su sitio, y la separación de residuos bien hecha (aunque en  este aspecto en 3 años, hacen un poco la vista gorda, ya que aún no estamos del todo preparados).
Pues resulta que de todas las aulas de infantil, hemos sido los que más puntos verdes nos hemos llevado, y por eso hoy nos han invitado a desayunar en el comedor de los mayores, leche con colacao y pan con mantequilla.
Nos hemos puesto las botas porque estaba todo de rechupete, y nos han dado un fuerte aplauso, por nuestro mérito.
¡Somos unos campeones!