Esperemos que os guste
https://bibliotecaelcuentodelrecreo.blogspot.com/2020/04/feliz-cumpleanos-en-cuarentena.html
Ahora sí, las tareas para el día de hoy son:
LECTO:
Ficha de la página 33.
Seguimos trabajando con que y qui.
En la ficha repasar con lápiz, escribir en la línea de pauta.
Leer las palabras y dibujar.
Ver el dibujo y escribir las palabras en la línea.
Leer las dos frases y marcar la correcta.
Por detrás podemos escribir: palabras con que/qui, la fecha del día de hoy, una frase....
Y como siempre unos enlaces divertidos (recordamos, no hay que verlos todos, es por hacer más llevadera y motivadora la tarea)
Juego interactivo
ABN:
Ficha 10 REPARTO INVERSO
Este tipo de reparto esta presentado en clase, pero poco trabajado, por lo que es posible que les cueste un poco asimilar lo que hay que hacer.
En realidad lo que vamos a realizar es una suma, solo que en esta ocasión no conocemos los dos sumando si no el total y una de las cantidades, por lo que se nos pide averiguar la otra cantidad.
Como siempre dependiendo del nivel madurativo en el que se encuentre el niño/a lo podrá hacer mentalmente primero, formulando la hipótesis y comprobando después, o tendrá que manipular directamente.
No nos importa cómo, lo importante es que entienda lo que se le pide y el proceso que tiene que hacer para llegar al resultado.
En la ficha:
La pirata tiene en su cofre 13 monedas de oro, si en un saco mete 8 ¿cuántas monedas de oro meterá en el otro saco? ¿ y si mete 9?.
Os dejamos unos vídeos en el canal de Youtube para que lo visualicen ellos, aunque es posible que tengáis que repetir el proceso más despacio con ellos.
Reparto inverso II
Sentimos si os mareáis, pero el cámara tiene 6 años y no para quieta....¡Bastante hace 😍!
PROYECTO:
Bueno familias, chicos y chicas vamos a dar por finalizado el tema del espacio, ya hemos aprendido muchísimas cosas sobre el universo y los astronautas.
Para finalizar y ver lo aprendido os hemos dejado un juego de preguntas y respuestas... a ver que tal se os da.
Esperamos que os guste.
Próximamente os daremos información del nuevo proyecto.
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