Buenos días familias, de nuevo estamos confinados.
Lo más importante es que los niños sepan porque pasa esto. La otra vez nos ocurrió a lo largo de la mañana y tuve tiempo de explicárselo.
En esta ocasión no ha sido así, pero bueno la cosa es sencilla, "el bichito que no se ve" esta en clase y hasta que no vayan a limpiarla muuuuy bien y se queden las ventanas abiertas unos cuantos días no podemos volver.
No hay más.
Lo importante es que estemos todos bien, y podamos volver cuanto antes.
Esto ya no me pilla de nuevas y me he estado informando (aunque de verdad espero no nos vuelva a ocurrir) , así que mientras yo me encuentre bien, y ningún organismo ni nadie me diga lo contrario, no voy a solicitar la baja, como en la ocasión anterior (que fue por lo que no hubo teletrabajo, por si alguien no lo sabía y me estuvo maldiciendo....jejeje es broma).
La pena es que esta semana era la de Carnaval y era más divertida, diferente y especial. Pero bueno en la medida de las posibilidades, haremos que siga siendo así.
Como siempre comenzamos nuestra jornada con la asamblea, donde seguimos las rutinas que ya conocéis.
Os dejo unas fotos de nuestra asamblea, aunque los que estuvisteis en la reunión ya las vistéis.
Comenzamos dando los BUENOS DÍAS y pasando listas a ver quien esta en la colmena (en clase) y quien en la flor ( en casa) y contamos tantos a unos ( no suelen bajar de los 19 los que están en clase) como a los de casa, y asociamos la grafía.
A continuación vemos las colmenas de colores ( que son las de los equipos) y vemos cuántos hay en cada equipo y los contamos (están dispuestos en forma de circulo, que es la segunda que trabajamos en el ABN después de la lineal, por lo que tienen la dificultad añadida de saber por quién empiezan a contar y no repetir).
Después vemos la canción de los DÍAS DE LA SEMANA y movemos a la abeja que está en los tarros de colores según sea el día que toca. En esta ocasión estaría en el Martes tarro de color rosa. Buscamos el nombre del día, y lo ponemos junto al tiempo que hace hoy, que como es soleado cantamos SOL SOLECITO (hoy os dejo una nueva versión). A veces antes de poner el vídeo, la cantamos nosotros con diferentes ritmo (rápido, normal y lento) o diferente intensidad (alto, bajito, susurrando o normal..) Y por último añadimos la estación en la que nos encontramos, y o bien cantamos una canción CANCIÓN DEL INVIERNO, o recitamos la poesía que nos hemos aprendido.
Después realizamos el horario del día de hoy, para que vaya adquiriendo cierta noción temporal, y sepan que va a ocurrir en cada momento.
El encargado acaba representando su esquema corporal con ayuda de la canción
VOY A DIBUJAR MI CUERPO y escribiendo su nombre.
A continuación os dejo un enlace a un documento de Drive
NOMBRES dónde podéis descargar o imprimir los nombres que usamos en clase para esta actividad. No tenéis que sacarlos todos, sólo el vuestro.
Tras esto hacemos un conteo con los dedos de la mano poniendo su posición adecuada que es la siguiente:
Por último vemos un libro que tiene la profe, dónde aparecen todas las letras del abecedario; en él vemos como se llama cada letra y como suena ( por ejemplo M se llama eme y suena mmmmmmm juntando los labios y produciendo el sonido).
Aprovechamos para conocer todas las letras tanto en mayúscula como en minúscula.
Esto es sólo parte de lo que hacemos en asamblea, pues luego nos metemos de ello a trabajar otros conceptos que ya varían en función de lo que vayamos a hacer.
Pues bien al igual que ayer, tras hacer un desfile de modelos para ver como nos habíamos vuelto locos y llevamos zapatos y calcetines diferentes, hicimos una ficha relacionado con la misma, hoy ( que espero que estén en casa con la ropa del revés, como nos dijo ayer Doña Patarrona) vamos a hacer la siguiente.
Es una ficha imprimible donde han de colorear las prendas de vestir, las letras de carnaval y en el texto buscar y rodear la letra A.
En caso de que algunos no podáis sacarla impresa, os dejo unas interactivas.
FICHA PARA COLOREAR No es ninguna de ropa, pero pueden elegir el dibujo que más les guste y colorearlo on line con vuestra ayuda.
Sabéis que también dejamos tiempo para el juego en rincones, pero que en esta ocasión va a ser libre, así que a disfrutar jugando a lo que más le guste.
Antes de marcharnos del cole, vamos a visitar a Doña Patarrona que nos dirá la consigna de mañana, y aunque no podamos ir al cole, espero que la lleven a cabo, la cual vamos a cambiar porque estar en pijama en casa, no es algo diferente ni especial, por lo que vamos a hacer todo lo contrario.
Esta es nuestra Doña Patarrona
Hoy cogemos el mensaje de la tercera de sus patas y lo que dice es....
Así que sabéis mañana todo el día guapos y elegantes que a Doña Patarrona hay que hacerle caso, que es una bruja piruja.
Por último os dejo una canción del carnaval para bailar y mover el cuerpo un poquito.
Pasad un buen día
