martes, 24 de marzo de 2020

MIERCOLES 25 DE MARZO

Buenos días familias os dejo las actividades del día de hoy miércoles.

LECTO:

Ficha de la página 22

Introducimos la letra CH, sonido, reconocimiento auditivo y visual y trazo tanto en mayúscula como en minúscula.

https://www.youtube.com/watch?v=P8C38_h00Mw  Canción

https://www.youtube.com/watch?v=TPKmU_tbQ6Y Cuento

https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0  El monosílabo

En la ficha repasamos con lápiz y luego con rotulador y rodeamos en el nombre de la chica la Ch
Por detrás escribimos palabras que contengan la letra CH, si no le sale ninguna, les damos ideas, pistas...para que saquen palabras.

ABN:

Ficha 9
Exactamente igual que la de ayer... repartimos en tres a partes iguales... pero OJO hoy si sobra alguna.
Para esta ficha usamos las pegatinas de las magdalenas que vienen al final.

Podéis visionar los enlaces de ayer, si es necesario. O si hay dudas escribidme por favor.

PROYECTO:

Vamos a iniciar una serie de fichas para afianzar ideas claves sobre los planetas; para ello vamos a usar unos soportes que vienen vacíos y unos dibujos de los planetas que viene en cartulina para troquelar.
 Planetas para decorar

Soportes libres (da igual el que cojamos para realizar la ficha)

Este soporte si es en concreto para Urano y Neptuno


El planeta que vamos a trabajar en el día de hoy es LA TIERRA



Investigación de Gisela










Para ello han de decorar, colorear con pintura, pincel....cómo queráis el planeta Tierra de los planetas que os enseñé anteriormente.

Una vez decorado, desprender de la cartulina, a lo mejor los tenéis que ayudar, para pegar en el espacio más pequeño y debajo poner el nombre La Tierra

En el otro espacio han de escribir las ideas claves:
- Es el tercer planeta del sistema solar.
- Es el planeta donde vivimos.
- Es el único donde hay: animales, plantas y personas.
- Se le llama planeta azul porque tiene mucha agua.

Pueden o escribirlo todo ellos, o sólo las palabras que están marcadas en rojo.
Pero si es conveniente que le marquéis el espacio para que no hagan la letra enorme y les quepa todo. Podéis hacerle unas líneas para que escriban ellos.


Les dejo una canción para animarse y que bailen que les gusta mucho


 LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS

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